プロフィール

愛媛大学教育学部教授、同学部附属インクルーシブ教育センター長であり、特別支援教育および支援機器(アシスティブ・テクノロジー)活用の専門家である。肢体不自由児や発達障害児が学校教育や社会生活において能力を最大限に発揮できるよう、ICTや代替コミュニケーション機器を活用した学習支援・環境調整の研究を牽引している。インクルーシブ教育システムの構築に向けた教員養成や自治体支援にも深く関与している。

学識・研究者

愛媛大学教育学部教授、附属インクルーシブ教育センター長

愛媛大学教育学部教授、附属インクルーシブ教育センター長。九州大学で博士(心理学)を取得。専門は障害のある人のアクセシビリティと特別支援教育で、重度・重複障害のある子どもの意思表出を支えるコミュニケーション支援機器やアプリの開発、機械学習を用いた行動分析など、技術を活用した支援研究を進める。

交流の記録

交流の記録 3日分(2024年08月 〜 2025年09月)/輝HIKARI公式ブログ 3件

交流記録 3件を表示
年月日媒体記事・投稿
2024年08月20日輝HIKARI公式ブログ知的障害者の支援機器に係るニーズ情報の収集・提供の在り方に関する調査研究原文
2024年09月21日輝HIKARI公式ブログ「インクルーシブ教育・社会共生の実現」愛媛大学 附属インクルーシブ教育センター長 苅田教授らと懇談:愛媛県松山市原文
2025年09月30日輝HIKARI公式ブログ知的障害者のライフスタイルに応じた支援機器の利用実態とその課題に関する分析調査 第1回検討会原文

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